Como diferenciar entre pequenas gozações na escola e bullying – e o que fazer em cada caso: Qualquer gozação ou agressão sofrida por uma criança na escola pode ser considerada bullying? (12/2017)

Nova pagina 2 TERRA EDUCAÇÃO – 10/12/2017 – SÃO PAULO, SP Como diferenciar entre pequenas gozações na escola e bullying – e o que fazer em cada caso BBC BRASIL.COM Qualquer gozação ou agressão sofrida por uma criança na escola pode ser considerada bullying? Para a assistente social e autora Leia mais…

Um terço dos brasileiros com curso superior volta à universidade depois dos 40 anos (12/2012)

Revista Veja, Educação, 19/12/2012  Um terço dos brasileiros com curso superior volta à universidade depois dos 40 anos Da Redação Em 2010, quase 11% de todos os universitários brasileiros frequentavam instituições de ensino superior em busca da segunda graduação, aponta o relatório Educação e Deslocamento, do Censo Demográfico 2010, divulgado Leia mais…

Sem educação formal, irmãos ganham prêmios: Fora de escola desde 2006, os jovens estudam em casa apenas os temas que lhes interessam e não pensam em cursar faculdade *05/2012)

Nova pagina 1 O Estado de São Paulo, 26 de maio de 2012 | 21h 44 Sem educação formal, irmãos ganham prêmios Fora de escola desde 2006, os jovens estudam em casa apenas os temas que lhes interessam e não pensam em cursar faculdade Ocimara Balmant e Fernanda Bassette, de Leia mais…

Ou isto ou Aquilo? O impasse do ensino multidisciplinar nas universidades brasileiras e os diferentes perfis profissionais dificultam a escolha entre uma formação mais generalista ou a especialização. (12/10)

Nova pagina 3  Revista da Cultura, edição 41, dezembro de 2010, http://www.revistadacultura.com.br:8090/revista/rc41/index2.asp?page=capa Ou isto ou Aquilo? O impasse do ensino multidisciplinar nas universidades brasileiras e os diferentes perfis profissionais dificultam a escolha entre uma formação mais generalista ou a especialização. Por Francilene Oliveira Ainda que de maneira tímida, algumas universidades Leia mais…

Número de novos cursos interdisciplinares aumentou mais de 50% nas universidades (11/10)

Nova pagina 20 Correio Braziliense, 23/11/2010 – Brasília DF Número de novos cursos interdisciplinares aumentou mais de 50% nas universidades Em encontro realizado na UnB para discutir a interdisciplinaridade, coordenador da Capes mostra que somente em 2010 foram criados 120 novos cursos de pós-graduação que envolvem mais de uma área Leia mais…

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